Title: Zwischenfazit Problemlösen
Course: Problemlösen im Mathematikunterricht lehren lernen > Section: Warum Problemlösen?

Inwieweit stimmen sie zu, dass sie nach beenden der Einheit erklären können, warum Problemlösen ein zentrales Thema im Unterricht sein sollte.

Inwieweit stimmen sie zu, dass die Einheit sinn voll für das erreichen des Gesamtziels "adaptiv beim Problemlösen unterstützen".

Inwieweit stimmen sie zu, dass die Einheit zum weiterarbeiten motiviert.